」ですが、ちょうど昨日フォトリーディングしたばかり。これから活性化する予定ですが、取り急ぎ「ストレングスファインダー」なるものを試してみました。さて、私の試した結果は…
「原点思考」Context
あなたは原型が表面に浮かび上がるような質問が必ずできなければなりません。なぜならば状況がどうであれ、過去の原型を見たことがなければ、あなたの決断に自信が持てないことになるからです。…うーむ。それはテンプレートだのみってことですか（汗）まあ曲がりなりにも科学史研究者志望だからと言えない事も無いですが、なんかそれってどーよ的な診断。前例主義に陥ってますかね（爆）
「着想」Ideation
確実なのは、着想はあなたにとってスリルがあるということです。そしてほとんど毎日そうであれば、あなたは幸せなのです。…手帳にあれこれアイディアを溜め込むのは楽しいですけど、それが何か（w
「戦略性」Strategic
そして、あなたは起こる可能性のある障害の危険性を正確に予測することができます。それぞれの道筋の先にある状況が解かることで、あなたは道筋を選び始めます。行き止まりの道をあなたは切り捨てます。まともに抵抗を受ける道を排除します。混乱に巻き込まれる道を捨て去ります。そして、選ばれた道――すなわちあなたの戦略――にたどり着くまで、あなたは選択と切り捨てを繰り返します。そしてこの戦略を武器として先へ進みます。これが、あなたの戦略性という資質の役割です：問いかけ、選抜し、行動するのです。…正直、もめ事はいやだからというのは、資質にかなっているらしい。
「収集心」Input
あらゆる利用の可能性を考えているあなたは、モノを捨てることに不安を感じます。ですから、あなたは物や情報を手に入れ、集め、整理して保管し続けます。それが面白いのです。それがあなたの心を常に生き生きとさせるのです。そしておそらくある日、その中に役に立つものが出てくることでしょう。ヲタクの資質、キタ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━!!!!
なぜこれが一位でないのかと小一時間（w
「学習欲」Learner
この「学習欲」という資質は、必ずしもあなたがその分野の専門家になろうとしているとか、専門的あるいは学術的な資格に伴う尊敬の念を求めていることを意味するわけではありません。学習の成果は、「学習のプロセス」ほど重要ではないのです。っていうか、勉強好きな人は多かれ少なかれ、そのプロセスが好きなんでは？プロセスほど重要ではないって…プロセス以上に成果がでたら、人並みに嬉しいんだけど、それじゃ駄目ですか（爆）
ところで、この「ストレングスファインダー」は本を買った人しか試せないのです。（よって私も中古はお勧めしません）
二者択一っぽい選択肢から選ぶのですが、20秒以内で英語の設問に回答するのは私には無理なため、素直に日本語にしておきました。でもかなりどーゆー意味だろうかと悩む文章もありました…一見してムリ目な選択肢が並んでいて、どっちも〜っていう時にかなり困るんですけど。そんなの状況によって考え方かわるじゃん！的な…（苦笑）
なので、あくまでも参考的に考えると良さそうです。これをどういう場面で強みにしていくのかっていうのは、まだわかりませんが（w
でももし私を知る人が結果を一見することがあるならば、大変悔しいですが「あ〜そのまんま」と言う事は、まず間違いないかと思われます。その程度には確度は高いかと（爆）
ご興味のある方は一度お試しあれ！
」ですが、実はこの記事をするときにマインドマップを{書|描}いていました。フォトリーディングではサックリと書くのが推奨されますが、私はどーしても（初心者マインドマッパーとして）この本でマインドマップの紙一枚埋め尽くしたくなってしまいました。ですので、微に入り細に入り、自分的にはこれを見れば30分くらい説明できるぞという勢いの（汗）マインドマップになってしまいました…
や、ググってもらうことにして、この記事では覚え書きや感想をランダムに述べたいと思います。
」
」で述べているのだと予想されますが、未読のためなんとも…）その点、ちょっと残念な気がします。東大をでるのに飽き足らず、さらにハーバードの教育大学院へ行きたかった理由というのがちらっとでも書いてあればよかった。TOEFLやGREの得点を高くする事のモチベーションがハーバード大へ行きたいという話だったというのはよくわかったのですが…その先にある志とは？というのが少しでも伺い知れるようならもっと面白かったです。
をやっと購入しました。即読了。面白かった！
」を読みました。（邦訳はこちら：「
」）
」について記事にしたのですが、
」が届いたので早速よんでみました。一読した感想は、かなり衝撃的！！！この本の翻訳者も「怖ッ！」と後書きに書くくらいです。さて、何がそんなに恐ろしいのでしょうか？
」という本、帯には「勝間和代氏推薦！！あふれる本を読み分ける『読書の技術』とは？」とあります。コレは読むしかないでしょう！と言うわけで、講談社学術文庫版をプレゼントしてもらったので、英語版も読んでみよと思い（現著者の意向で訳出されていない部分もあるとのことです）Amazonで英語版(
)も購入しました。
」を読んだ限りでは）PhotoReading Whole Mind System でも利用される技術であると思われます。「速読の技術」という事ではなく、本の構造をつかむという意味で、PhotoReading にも援用されている技術なのでしょう。（結果的に本を読む速度が早くなる事はあると思いますが）
」を私も手に入れたので読んでみました。結論から言えば、これは是非読んで欲しい本です。とくに「Ah!Ski」や「南青山アドベンチャー」を知ってる古い（失礼！）人は楽しめる本だと思います。
（英英辞書です）には good とも bad とも書いてないんですよね。気になる気になる…こんなところで引っかかっていては、とても中島氏のような、他人が喜ぶ「おもてなしの心」あふれる文章にはならないかもしれません（苦笑）
」は近所の本屋さん（最近ディスカヴァー21の本をよく見かけるようになりました）でみつけて買った本です。表紙の手触りが良いのと、シンプルで落ち着いた表紙が気にいって即買いでした。
」で語られていた「強化学習」も「強くイメージする」為の方法の一つと言えないこともありません。自分の脳をプラスの方向に回すやり方というのは、どれも同じ作法があるのだということが、大量の自己啓発書、勉強本、ノウハウ本と呼ばれるジャンルの本を読むことによって、私の中にもだんだんとイメージできてきたような気がします。
」、あまりの売れ行きの良さに各地で在庫切れしているようですね。
」です。
」を読んでもよくわからないので、もうちょっと最初にもどらないとなーと思って買ってきた「科学哲学の冒険」でしたが、今のところ、入門書としては先日の「
」とこの「
」を読みました。この本も
」とあわせてよむとさらに効果的だと思います。
」（以下「グーグル化本」）で紹介があった手法とかぶっている部分もありますね。それは決して悪いことではなく、むしろ、ビジネス書を書く人たちはこうやって作業効率をあげているんだなという証左になるのではないでしょうか。